Actividad 5: Ventajas y desventajas de educar en casa

     ACTIVIDAD 5   

     Partimos de la concreción de alguna de las funciones docentes que recoge el artículo 91 de la LOMCE (ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS 4) para pasar a valorar en pequeño grupo las ventajas y desventajas de la descentralización educativa. Da tu opinión sobre las ventajas y desventajas de "educar en casa".

Hoy en día en nuestro país (como en la mayoría de los países occidentales) no se concibe otra forma de educar a los hijos que no sea en la escuela, pero cada vez es más frecuente un cambio en esta tendencia. Son muchos los padres que optan por educar a sus hijos en casa y cumplir a la vez la función de padre y de docente. Este modelo está cobrando fuerza sobre todo en Estados Unidos, sirviendo así de referencia para otros países; allí consideran que este método es el modelo a seguir. El otro extremo lo podemos encontrar en Alemania, donde este método de enseñanza es ilegal y está perseguido por la ley.

Podemos ver ejemplos de normativas de diferentes países respecto a la educación en casa:

En España la Constitución señala que es obligatoria la educación, no la escolarización; los padres que optan por enseñar en casa se aferran a ese punto para exigir que se regule su opción. En Portugal se puede educar en casa sometiendo a los hijos a evaluaciones de la Administración a los 4, 6 y 9 años. En Francia también está permitido, pero en este caso la Administración hace controles cada año. En el caso de Italia, todo aquel que quiera educar a sus hijos en casa debe demostrar que tiene capacidad técnica y económica para ejercer de profesor e informar cada año a las autoridades. Por último, Reino Unido  deja abierta la puerta, pues dice que los padres deben facilitar la educación de sus hijos a tiempo completo en una escuela “o de otra manera”.

Pero la mejor forma de comprender este nuevo modelo educativo es comparándolo con el modelo tradicional:

VENTAJAS

• Muchos padres ven en este método una forma de evitar el fracaso escolar.
• Permite evitar el bullying y otros tipos de acoso que se dan en la escuela
• Evitar un conflicto entre el trato recibido en casa y el trato recibido en la escuela.
• Mejora el vínculo entre padres e hijos.
• Se adaptar al ritmo de desarrollo de cada niño y permite los métodos de aprendizaje a sus características personales.

DESVENTAJAS

• La familia, especialmente uno de los progenitores (aquel que acepte mayor carga docente),  tiene que replantearse sus horarios, prioridades y su vida laboral. 
• El niño puede sentirse diferente a los demás.
• Falta de socialización, ya que el niño no tendría las mismas oportunidades de relacionarse con otros de su edad que aquellos que asisten a la escuela.
• Problemas a la hora de integrarse en otros sistemas, como en la Universidad o en el mundo laboral.

En mi opinión, las ventajas que ofrece este modelo son muy significativas, pero las desventajas pueden tener proyección a largo plazo, ya que conlleva importantes problemas económicos y sociales. En todo caso, la incorporación de este modelo a la sociedad sería más sencilla y homogénea si estuviese regulada por la ley.